Instrument educațional · Bell (1948) · Domeniu public
Asociere verbală liberă
Prezentați cuvântul stimul și notați primul cuvânt care apare în minte, împreună cu latența de răspuns. Metodă după Jung (1904) și Rapaport (1946).
Completare de fraze
Completați fiecare propoziție cu primul gând care vă vine. Nu există răspunsuri corecte sau greșite. Metodă după Rotter & Rafferty (1950), adaptare liberă.
Povestire proiectivă
Imaginați o scenă, observați-o câteva momente, apoi construiți o poveste. Stimuli originali, fără carduri TAT proprietare.
Inkblot — stimuli simetrici
Stimuli generați procedural în stil Rorschach. Ce ați putea vedea în această imagine? Descrieți liber, indicând și zona din imagine.