Scala Rosenberg de Stimă de Sine (RSES)

Descriere

Despre Scala Rosenberg

Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES) este unul dintre cele mai folosite instrumente din lume pentru evaluarea stimei de sine globale, în special la adolescenți și tineri. Scala conține 10 afirmații generale despre propria persoană și oferă un scor total al stimei de sine, pe un continuum de la nivel scăzut la nivel ridicat. :contentReference[oaicite:0]{index=0}

Versiunea utilizată aici este traducerea și adaptarea românească pentru adolescenți, ale cărei proprietăți psihometrice au fost evaluate de Viorel Robu pe un eșantion de 490 de liceeni români (14–19 ani). Rezultatele arată: consistență internă satisfăcătoare (α ≈ 0,79), structură factorială clară și repere normative pentru populația generală de adolescenți. :contentReference[oaicite:1]{index=1}

      Important: RSES oferă o măsură globală a stimei de sine. Un scor mai ridicat
      reflectă o evaluare pozitivă și stabilă a propriei persoane; un scor scăzut poate indica
      vulnerabilitate în zona autocriticii, nesiguranței și auto-depreciării.
    

Instrucțiuni

Cum răspunzi?

Urmează afirmațiile de mai jos. Te rugăm să indici în ce măsură ești de acord că fiecare te caracterizează, în general. Nu există răspunsuri „bune” sau „rele”.

1 – dezacord puternic
2 – parțial în dezacord
3 – parțial de acord
4 – acord puternic

Cinci itemi sunt formulați pozitiv (1, 2, 6, 8, 10) și cinci negativ (3, 4, 5, 7, 9). Itemii formulați negativ sunt recodați automat la calculul scorului total, astfel încât un scor mai mare înseamnă întotdeauna stimă de sine mai ridicată. :contentReference[oaicite:2]{index=2}

Chestionar

RSES – 10 itemi

#	Afirmație	Răspuns
1	Cred că sunt o persoană valoroasă, cel puţin pe acelaşi nivel cu ceilalţi.
2	Pe ansamblu, sunt mulţumit(ă) de mine.
3	Aş vrea să am mai mult respect pentru mine.
4	Uneori, mă simt inutil(ă).
5	Uneori, simt că nu sunt bun(ă) de nimic.
6	Cred că am anumite calităţi personale bune.
7	Una peste alta, sunt înclinat(ă) să cred că sunt un(o) ratat(ă).
8	Sunt capabil(ă) să fac lucrurile la fel de bine ca ceilalţi.
9	Simt că nu am prea multe lucruri de care să fiu mândru(ă).
10	Am o atitudine pozitivă faţă de mine.

Rezultatul tău RSES

Repere normative (adolescenți, N = 490): scorurile brute între 10–24 indică stimă de sine scăzută, între 25–34 – stimă de sine moderată, iar între 35–40 – stimă de sine ridicată. :contentReference[oaicite:3]{index=3}

Referințe

Robu, V. (2013). Evaluarea stimei de sine în rândul adolescenţilor. Proprietăţi psihometrice pentru scala Rosenberg. Psihologie, 2, 3–13. :contentReference[oaicite:4]{index=4}

Rosenberg, M. (1965). Society and the Adolescent Self-Image. Princeton, NJ: Princeton University Press.

Heatherton, T. F., & Wyland, C. L. (2003). Assessing self-esteem. În S. J. Lopez & C. R. Snyder (Eds.), Positive Psychological Assessment: A Handbook of Models and Measures (pp. 219–233). Washington, DC: American Psychological Association.